Пінчук Валерія, НВО 25. Дякую, Олено Олександрівно! Матеріал Вашої статті є надзвичайно актуальним з огляду на геополітичні виклики для нашої держави. Формуючи основи медіаграмотності учнів, на мою думку, вчитель сам повинен бути обізнаним в питаннях кіберпростору та кібербезпеки. На жаль, педагогічна спільнота, на мій погляд, не може похвалитись високим ступенем захищеності ні власних персональних даних, ні авторських прав. Надзвичайно корисною є інформація про сервіси, що допомагають у блокуванні шкідливого контенту (особливо в умовах дистанційного навчання).
Погоджуюсь з думкою Олени Олександрівни, щодо актуальності медіаграмотності не тільки учнів, швидше за все, й вчителів.Для викладачів закладів освіти особливого значення набуває не тільки знання критеріїв надійності джерел та достовірності даних і засобів їх оцінювання, а й використання ефективних педагогічних технологій формування відповідних умінь учнів і студентів, а також засоби оцінювання рівня розвитку таких умінь.Дякую за інформацію про серіси блокування шкідливого контенту. Обов'язково поділюсь цими знаннями із колегами та учнями.
Сьогодні для створення безпеки дітей в цифровому середовищі необхідними є державна програма, міжнародна співпраця та координація зусиль, які потребують активної участі й підтримки усіх учасників освітнього процесу. Стаття змістовна і актуальна.
Пінчук Валерія, НВО 25.
ВідповістиВидалитиДякую, Олено Олександрівно! Матеріал Вашої статті є надзвичайно актуальним з огляду на геополітичні виклики для нашої держави. Формуючи основи медіаграмотності учнів, на мою думку, вчитель сам повинен бути обізнаним в питаннях кіберпростору та кібербезпеки. На жаль, педагогічна спільнота, на мій погляд, не може похвалитись високим ступенем захищеності ні власних персональних даних, ні авторських прав. Надзвичайно корисною є інформація про сервіси, що допомагають у блокуванні шкідливого контенту (особливо в умовах дистанційного навчання).
Погоджуюсь з думкою Олени Олександрівни, щодо актуальності медіаграмотності не тільки учнів, швидше за все, й вчителів.Для викладачів закладів освіти особливого значення набуває не тільки знання критеріїв надійності джерел та достовірності даних і засобів їх оцінювання, а й використання ефективних педагогічних технологій формування відповідних умінь учнів і студентів, а також засоби оцінювання рівня розвитку таких умінь.Дякую за інформацію про серіси блокування шкідливого контенту. Обов'язково поділюсь цими знаннями із колегами та учнями.
ВідповістиВидалитиСьогодні для створення безпеки дітей в цифровому середовищі необхідними є державна програма, міжнародна співпраця та координація зусиль, які потребують активної участі й підтримки усіх учасників освітнього процесу. Стаття змістовна і актуальна.
ВідповістиВидалити